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MICROLEARNING: INTELIGENCIAS MÚLTIPLES 2ª EDICIÓN

Si consideramos que la Educación (con mayúscula) debe responder a una formación integral de la persona, no podemos pasar la necesidad de formarnos en Inteligencias Múltiples (IIMM) puesto que esta herramienta nos permite gestionar la diversidad y nos ayuda a adaptar las enseñanzas (académicas y personales) a las necesidades individuales de cada persona respetando sus capacidades, dificultades, ritmos y estilos de aprendizaje. Te invitamos a descubrir el papel que juega la coeducación a través de la realización de este Microlearning.

El Microlearning es un curso compuesto por unidades breves de contenido y actividades a corto plazo diseñadas para que no te lleve más de 120 MINUTOS SU REALIZACIÓN. Os recomendamos cursarlo en 6 sesiones adecuadas para las necesidades de aprendizaje just-in-time, basadas en el desempeño de la actividad laboral de hoy en día.

 DISPONIBLE DEL 15 DE JULIO AL 25 DE AGOSTO

INSCRIPCIONES CERRADAS

¡GRACIAS POR VUESTRO INTERÉS!

MICROLEARNING: REDES SOCIALES Y COEDUCACIÓN (Memes coeducativos)

Cuando trabajamos con adolescentes es fundamental conocer su mundo y su lenguaje para lo que la tecnología y las redes sociales representan una herramienta clave para el aprendizaje y permiten posibilidades de innovación pedagógica. Te invitamos a descubrir el papel que juega la coeducación a través de la realización de este taller práctico de CREACIÓN DE MEMES COEDUCATIVOS. 

El Microlearning es un curso compuesto por unidades breves de contenido y actividades a corto plazo diseñadas para que no te lleve más de 120 MINUTOS SU REALIZACIÓN. Os recomendamos cursarlo en 6 sesiones adecuadas para las necesidades de aprendizaje just-in-time, basadas en el desempeño de la actividad laboral de hoy en día.

DISPONIBLE DEL 15 DE JULIO AL 25 DE AGOSTO

INSCRIPCIONES CERRADAS

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MICROLEARNING: MIRADA COEDUCATIVA A TRAVÉS DEL APREDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

Corrientes educativas como las pedagogías críticas permiten cuestionar la construcción social dominante del género fomentando el análisis y la reflexión sobre creencias, ideas previas y romper mitos adquiridos mediante la socialización del género e iniciar procesos de deconstrucción. Pero ¿cómo utilizar este enfoque crítico en modelos educativos alternativos que convivan con la incorporación de las TICs en las aulas? Este microlearning tratará de realizar un recorrido sobre las principales características de las pedagogías críticas y del aprendizaje basado en proyectos (ABP) como plataforma para aplicarlas mediado por experiencias de ABP en las que las TIC tienen un papel protagónico. Además, analizaremos cómo la coeducación puede atravesar estos modelos para ser trabajada de forma transversal.

El Microlearning es un curso compuesto por unidades breves de contenido y actividades a corto plazo diseñadas para que no te lleve más de 180 MINUTOS SU REALIZACIÓN. Os recomendamos cursarlo en 6 sesiones adecuadas para las necesidades de aprendizaje just-in-time, basadas en el desempeño de la actividad laboral de hoy en día.

DISPONIBLE DEL 15 DE JULIO AL 25 DE AGOSTO

INSCRIPCIONES CERRADAS

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